|
| Udgave: |
Efterår 2011 Hum |
| Tilvalgskode: |
Se under Formål |
| Årsværk: |
15 ECTS |
Semester: |
1 semester |
| Institutter: |
SAXO-Instituttet, Afdeling for Historie |
| Undervisere: |
Leif Littrup, e-mail: littrup@hum.ku.dk |
| Skema- oplysninger: |
 Vis skema for kurset
Samlet oversigt over tid og sted for alle kurser inden for Lektionsplan for Det Humanistiske Fakultet Efterår 2011 Hum |
| Første undervisningsgang: |
Tirsdag den 6.september kl. 15-17 (17.1.26) |
| Undervisnings- form: |
Holdundervisning / Seminar |
| Formål: |
Modul I-VI
Kurset kan fortrinsvis anvendes som enten Modul I: Alment historisk område; Modul II: Historiske periodestudier; Modul III: Historie og tværfaglighed
Periode: 1500-1914 og efter 1914
Studieordning for kandidatuddannelsen i Historie, 2008-ordningen.
Tilvalgsstuderende (Bachelor):
Modul T4: Historisk Tilvalgsområde, Fagelement 47271050 [HHIB10501U] (15 ECTS)
Modul T5: Historisk Tilvalgsprojekt, Fagelement 47271051 [HHIB10511U] (15 ECTS)
Tilvalgsstudiet på BA-niveau, 2007-ordningen. |
| Indhold: |
Modul I-VI, KA, kursus 2:
Leif Littrup: Kinas 'traktatårhundrede' (ca. 1842-1949)
Fra 1840erne til 1940erne havde Kina traktater med udlandet uden den gensidighed, at Kina havde samme rettigheder i de fremmede lande som disse havde i Kina. Det har været opfattet som ydmygende i nutidens Kina, men der er gennem de senere årtier samtidig begyndt en erkendelse at periodens forhold ikke kun var negative, men også kan ses positivt i den kinesiske udvikling, hvor Kina fortsatte sin tradition med at lære fra udlandet, her tilskyndet af nogle påtrængende udlændinge, og ikke mindst af kinesere, der kunne se fordelen ved forandringerne, både for landet som helhed og vel også for dem selv.
Dette giver muligheder for at beskæftige sig med mange aspekter af det kinesiske samfund og dets relationer til omverdenen. Efter en generel introduktion til området, herunder historiografiske overvejelser om arbejdet med moderne kinesisk historie, vil vi som udgangspunkt arbejde med traktatforholdene og hvorledes de fungerede i praksis, samt med infrastrukturen som jernbane og telegraf, ligesom opiumsforbrug, videnskab og ideer fra udlandet vil være naturlige at inddrage, men her vil det være mulig at dyrke mange interesser, ligesom der vil være mulighed for inddragelse af danske kilder og arkivalier.
Kurset arbejder med den videnskabelige litteratur og oversatte kilder, og vi skal se på hvilke hjælpemidler, der kan gøre det nemmere og mere meningsfuldt at beskæftige sig med geografisk og kulturelt fjernere historie, såvel overordnet og teoretisk som mere praktisk, og også om vi selv kan levere bidrage hertil.
Midlertidig kursushjemmeside med henvisning til kort og andre hjælpemidler.
Faglige mål (udover de i studieordningen beskrevne):
Den studerende forventes:
• at have en grundlæggende forståelse af den kinesiske udvikling i perioden med særligt henblik på forhold til omverdenen
• at kunne reflektere over præsentationen af Kinas forhold til omverdenen og vise en forståelse for hvorledes den udenlandske forståelse, og til en vis grad den kinesiske selvforståelse, er påvirket af synet på såvel den interne kinesiske udvikling som forbindelserne til omverdenen
• at kunne redegøre for, sammenligne og drøfte synspunkter vedrørende væsentlige problemstillinger i den opgivne speciallitteratur
• at kunne formidle sin viden og sine refleksioner veldisponeret og med sprogbeherskelse, præcision og klarhed |
| Litteratur: |
Indledende gennemgang af perioden på grundlag af:
- Immanuel C. Y. Hsü: The rise of modern China. New York: Oxford University Press, 2000 (Sixth ed. First ed. 1970 - tidligere udgaver kan anvendes).
- Dong Wang: China's unequal treaties: narrating national history. Lanham: Lexington Books, 2008 (paperback).
Deltagere forventes selv at arrangere bogkøb, men Humaniorabogladen er orienteret.
Øvrig litteratur oplyses senere. |
| Tilmelding: |
Via prioriteringsskema.
Læs nærmere om undervisningstilmelding på http://historie.ku.dk/undervisning/ |
| Eksamensform: |
Der henvises til studieordningen.
Oplysning om tilmelding og afholdelse af eksamen annonceres via histopslag og på historie.ku.dk/eksamen.
Tilmeld dig histopslag her.
Tilvalgsstuderende (Bachelor):
Modul T4: Historisk Tilvalgsområde, Fagelement 47271050 [HHIB10501E] (15 ECTS):
Prøveform: Bunden mundtlig prøve med udgangspunkt i et skriftligt udformet oplæg (synopsis).
Censurform: Ekstern censur.
Bedømmelsesform: Prøven bedømmes efter 7-trins-skalaen.
Modul T5: Historisk Tilvalgsprojekt, Fagelement 47271051 [HHIB10511E] (15 ECTS):
Prøveform A: Fri skriftlig hjemmeopgave.
Prøveform B: Formidlingsopgave.
Censurform: Ekstern censur.
Bedømmelsesform: Prøven bedømmes efter 7-trins-skalaen.
I øvrigt henvises til studieordningen. |
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Kursus hjemmeside: |
Tilmelding til kurset sker ved indsendelse af prioriteringsskema (se under Tilmelding).
Når tilmeldingen til kurset er bekræftet, dvs. når ens KU-brugernavn optræder på holdlisten, der vil kunne ses HER, bør man efterfølgende tilmelde sig kursusrummet i Absalon:
4781-E11/; HIS Kandidatmodul, hold 2
Du får adgang til Absalon via KUnet, hvor du logger på med KU-brugernavn og pinkode. |
| Undervisnings- sprog: |
Kun dansk
|
| Sidst redigeret: |
29/6-2011 |