|
| Udgave: |
Efterår 2011 Hum |
| Årsværk: |
15 ECTS |
Semester: |
E11 |
| Institutter: |
Nordiske Studier og Sprogvidenskab |
| Undervisere: |
Kurset detail-udformes og gennemføres af Andreas Stæhr, Astrid Ag, Jens Normann Jørgensen og Juni Søderberg Arnfast (tovholder) |
| Skema- oplysninger: |
 Vis skema for kurset
Samlet oversigt over tid og sted for alle kurser inden for Lektionsplan for Det Humanistiske Fakultet Efterår 2011 Hum |
| Første undervisningsgang: |
Uge 36 |
| Indhold: |
Hvordan kan vi beskrive dansk i superdiversiteten? Og hvem taler hvordan og hvorfor mon?
På vores kursus er vi interesserede i den sociolingvistiske vinkel på Dansk som Andetsprog, og med den tilgang kommer vi omkring dansk som globalt, nationalt, regionalt og lokalt sprog, børn og unge fra sproglige mindretal i DK, sprogtilegnelse hos voksne, sproglige normer og identitetskonstruktioner, sprogbrug i det private og det offentlige rum og meget andet godt.
Kurset består af en blanding af forelæsninger, oplæg, praktiske øvelser og måske endda feltarbejde - på den måde kommer vi også omkring diskussioner om data-indsamling og metode - nyttige ting at have i bagagen som danskstuderende.
|
| Eksamensform: |
Den studerende vælger mellem:
A. Fri mundtlig dialog med synopsis (30 minutter)
B. Fri skriftlig hjemmeopgave under forudsætning af aktiv undervisningsdeltagelse. Studerende,
der ikke opfylder kravet om aktiv undervisningsdeltagelse, skal aflevere en studierapport
på 4-6 normalsider.
Censurform: Intern censur.
Bedømmelsesform: 7-trins-skalaen.
|
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Sidst redigeret: |
14/5-2011 |