| Indhold: |
I modulet erhverver du øvelse og erfaringer i at omsætte kunst- og designhistorisk universitært stof til tiltag, som kan formidle stoffet til et bred publikum eksempelvis gymnasieelever – og du lærer at reflektere over denne omsætning. Du eksperimenterer med forskellige didaktiske principper og arbejdsmetoder (forelæsning/oplæg, praktiske eksperimenter, visualiserende materiale, powerpoint/ hjemmeside og andre IT-dimensionerede formidlingsformer), kombinationer af visuelle og auditive præsentationsformer og analytiske (både som form/modeller og tekstlige) og andre kunst- og designpraktiske øvelser. Der lægges endvidere vægt på at styrke din kompetence i at kunne tænke kunst- og designhistorisk universitært stof ind i en sammenhænge, som går ud over design og billedkunstfaglige grænser.
|