| Indhold: |
Faget handler om menneskers udvikling og læring, og i undervisningen vil vi fokusere på forskellige forståelser og konceptualiseringer heraf, som de præsenteres i udvalgte udviklings- og læringsteorier samt personligheds- og socialpsykologiske teorier. Igennem semestret vil vi altså arbejde med centrale forhold vedrørende subjektdannelse hos børn, unge og voksne - herunder socialisation, identitetsdannelse, kognition, normalitet, afvigelse og sociale relationer. I den sammenhæng vil de grundlæggende teorier og begreber blive relateret til deres historiske kontekst - og vi vil sammenligne og diskutere dem for at kunne vurdere deres anvendelse og betydning i pædagogiske sammenhænge.
Undervisnings- og arbejdsformer
Faget omfatter holdundervisning, læreroplæg, aktiv inddragelse af de studerende, gruppearbejde, dialog og plenumdiskussioner.
|