Bachelorprojektet placeres på uddannelsens tredje år, jf. Uddannelsesbekendtgørelsens § 16, stk. 5. Bachelor-projektet er en større selvstændig, afsluttende opgave på bacheloruddannelsen i økonomi.
Bachelor - projektskrivningen strækker sig over et semester, og udarbejdes samtidig med, at der følges fag ved siden af. Til de enkelte studerende er tilknyttet en vejleder, der skal godkende de studerendes emnevalg, og som kan hjælpe med udformningen af opgaven. Der er vejledere inden for forskellige emner, således at der er en bred vifte af muligheder for valg af opgave. Et bachelorprojekt kan skrives af mellem 1 og 4 studerende. Skrives opgaven af 1 studerende, må opgaven højst være på 20 normalsider, med 2 studerende er grænsen 30 sider, med 3 studerende er grænsen 40 sider og med 4 studerende er grænsen 50 sider. I alle tilfælde skal et bachelorprojekt forsynes med et resumé på engelsk på højst 1 side, såfremt opgaven er skrevet på dansk, svensk eller norsk. Hvis opgaven er skrevet på et fremmedsprog, kan resuméet skrives på dansk, jf. § 11, stk. 2 i eksamensbekendtgørelsen. Resuméet indgår ved den samlede bedømmelse af eksamenspræstationen.
Dette resumé medregnes ikke i de her angivne sidetalsbegrænsninger. Begrebet ’en normalside’ og øvrige formkrav er defineret i Studiehåndbogen.
Efterårets bachelorprojekter afleveres ultimo november og forårets bachelorprojekter ultimo april. De præcise frister fastlægges ved begyndelsen af hvert semester og afhænger af placeringen af weekender og helligdage, jf. Uddannelsesbekendtgørelsens § 16, stk. 6. Overskridelse af afleveringsfrist betyder, at opgaven ikke bedømmes, og at der registreres et eksamensforsøg.
De præcise datoer for tilmelding, aflevering osv. varierer fra semester til semester. Se derfor den aktuelle plan i lektionsplanen.
Stave- og formuleringsevne indgår som en del af den samlede bedømmelse af bachelorprojektet, idet det faglige indhold dog skal vægtes tungest, jf. § 11, stk. 1, i Eksamensbekendtgørelsen. Universitetet (studienævnet) kan dispensere fra denne bestemmelse for studerende, der dokumenterer en relevant specifik funktionsnedsættelse, medmindre stave- og formuleringsevnen er en væsentlig del af prøvens formål.
|