|
| Udgave: |
Forår 2013 Hum |
| Tilvalgskode: |
Se under Formål |
| Årsværk: |
15 ECTS |
Semester: |
1 semester |
| Institutter: |
SAXO-Instituttet, Afdeling for Historie |
| Undervisere: |
Anne Løkke, e-mail: al@hum.ku.dk |
| Skema- oplysninger: |
 Vis skema for kurset
Samlet oversigt over tid og sted for alle kurser inden for Lektionsplan for Det Humanistiske Fakultet Forår 2013 Hum |
| Første undervisningsgang: |
Mandag den 4.februar 2013, tid: 13-17, lok.: 17.1.20 |
| Undervisnings- form: |
Holdundervisning /seminar |
| Formål: |
Kurset kan fortrinsvis anvendes som enten Modul I: Alment historisk område; Modul II: Historiske periodestudier; Modul III: Historie og tværfaglighed; Modul IV: Historisk-samfundsvidenskabeligt tema; Modul V: Kulturhistorisk tema
Periode: 1500-1914 og efter 1914
Studieordning for kandidatuddannelsen i Historie, 2008-ordningen.
Tilvalgsstuderende (Bachelor):
Modul T4: Historisk Tilvalgsområde, Fagelement 47271050 [HHIB10501E] (15 ECTS)
Modul T5: Historisk Tilvalgsprojekt, Fagelement 47271051 [HHIB10511E] (15 ECTS)
Tilvalgsstudiet på BA-niveau, 2007-ordningen. |
| Indhold: |
I de seneste årtier har stadig flere historikere og andre humanister arbejdet feltet omkring menneskekroppen: kønnet, sundheden, sygdommene, familien, følelserne, fødslerne, døden, maskuliniteten, femininiteten, barndommen, maden, tryghedsorganiseringerne, risikoprofilerne et cetera. Fra mange sider er der kommet tænkning, teorier og forskning, der arbejder med de samfundsmæssige og kulturelle aspekter ved selve menneskekroppen. Det fælles for disse er, at de tænker kroppen, som noget der tager form i det samfund og den kultur som kroppen vokser op i og lever i. For de fleste er der tale om et opgør med forståelsen af kroppen som ren biologi eller ren natur og med accepten af, at kun biologer og læger har ekspertise til at forstå kroppen videnskabeligt.
I disse år er der fra mange sider – også medicinsk og naturvidenskabeligt – ved at etablere sig en konsensus om, at menneskekroppen altid formes i et samspil af kultur, samfund og biologiske potentialer. Men hvor meget og på hvilke måder selve menneskekroppen har ændret sig historisk er genstand for intens diskussion.
På dette kursus læses forskellige teorier om kroppens historicitet (Elias, Foucault, Bourdieu, Butler, Laquer med flere). Undervisningen er tilrettelagt så vi i begyndelsen læser de store klassikere sammen hvorefter det bliver muligt i grupper eller individuelt at fokusere på en teoretisk retning eller et tema (for eksempel kønsteorier, følelsesteorier, fedme, seksualitet, historisk demografi, epidemier, public health forskning). Temaerne vil ligge indenfor den vestlige kulturkreds efter cirka 1750.
Undervisningen er teoretisk og metodisk ambitiøst, men det kræver ikke særlige forkundskaber. Men det er vigtigt, at du er indstillet på virkelig at bruge 1/4 årsværk på området og har lyst til at arbejde med svære tekster. Vi vil træne mundtlig fremstilling og diskussion på holdet og undervisningen lægger op til mundtlig eksamen med synopsis. Hvis man har opbrugt sin mulighed for dette, kan man gå til almindelig skriftlig eksamen eller hjemmeopgave med tidsfrist. Holdet egner sig dårligt til eksamensformen hjemmeopgave uden tidsfrist.
Så snart kursusrummet i Absalon er åbnet vil jeg lægge yderligere litteratur til inspiration ud. Til første time bedes I venligst have læst den del af nedenstående tekst af Butler, som jeg lægger i kursusrummet.
Faglige mål (udover de i studieordningen beskrevne):
Den studerende kan efter kurset:
• have kendskab til de store linjer i teorilandskabet om kroppens historicitet
• have dybtgående viden om mere afgrænsende teoridannelser om et tema indenfor kroppens historie
• have færdigheder i at læse og diskutere vanskeligt tilgængelige teoretiske tekster |
| Litteratur: |
Titler med *nedenfor læses af alle. Resten er til inspiration og vil blive suppleret med flere værker og artikler i kursusrummet alt efter efter holdets interessefelter.
- W. F. Bynum and Linda Kalof: A cultural history of the human body. Oxford: Berg, 2010 (er på institutbiblioteket).
- *Norbert Elias, Eric Dunning, Johan Goudsblom og Stephen Mennell: The civilizing process : sociogenetic and psychogenetic investigations. Oxford, England, Malden, Mass.: Blackwell Publishers, 2000 eller senere.
- *Pierre Bourdieu : Den maskuline dominans. København, Tiderne Skifter, 1999 eller senere.
- Barbara Duden: The Woman Beneath the Skin. A Doctor’s Patients in Eighteenth-Century Germany. Harvard University Press, Cambridge, Mass., 1987 eller senere.
- *Judith Butler: Bodies that matter : on the discursive limits of "sex". New York: Routledge, 1993 eller senere (det vi læser sammen af den udleveres på holdet).
- *Robert W. Fogel, Roderick Floud, Bernard Harris & Sok Chul Hong: The Changing Body: Health, Nutrition, and Human Development in the Western World since 1700. Cambridge: Cambridge University Press, 2011.
- *Michel Foucault: The history of sexuality. London: Penguin, 1978 eller senere, fransk udgave naturligvis også ok, men ikke dansk.
- *Mark Jackson: The Oxford handbook of the history of medicine. Oxford: Oxford University Press, 2011 (paperback forventes at udkomme februar 2013).
- Thomas Laqueur: “Orgasm, Generation and the Politics of Reproductive Biology”. IN Representations No. 14. 1986 (pp. 1-41).
- Susan Lawrence: “His and Hers: Male and Female Anatomy in Anatomy Texts for U.S. Medical Students, 1890-1989”. IN Social Science and Medicine 35. 1992, No. 7 (pp. 925-934).
- Simon Szreter and Kate Fisher: Sex before the sexual revolution : intimate life in England 1918-1963. Cambridge, UK; New York: Cambridge University Press, 2010.
- J. M. Tanner: A history of the study of human growth. Cambridge University Press, 1981 (republished 2010). |
| Tilmelding: |
Undervisningstilmelding foretages i Selvbetjeningen på KUnet:
[Blanketnavn for kandidatstuderende: Historie, Modul I-VI, KA, Forår 2013]
[Blanketnavn for bachelorstuderende: Historie, Tilvalg på eget grundfag, Modul T4 og T5, Foråret 2013]
Ordinær tilmeldingsperiode: 15. november til 3. december.
Eftertilmeldingsperiode: 28. januar – 11. februar.
Der skal vælges eksamenstype i forbindelse med undervisningstilmeldingen. Den kan ændres når der åbnes for redigering af eksamenstilmeldinger i foråret.
Ordinær tilmeldingsperiode
Du skal prioritere 4 af de 12 Modul I-VI [BA-tilvalg: Modul T4 eller T5] kurser, hvis du vil være sikker på holdplads.
Hvis du som kandidatstuderende skal tilmeldes to Modul I-VI kurser skal der sættes "X" i tekstboksen der popper op på blanketten i Selvbetjeningen.
Resultatet af tilmeldingerne vil senest fremgå af Selvbetjeningen den 28. januar.
Eftertilmeldingsperiode
Det vil fremgå af Selvbetjeningen hvilke hold der har ledige pladser efter den 28. januar og på det tidspunkt anvendes ”først-til-mølle”-princip.
Man kan IKKE tilmelde sig kurset som enkeltstående kandidattilvalg i Selvbetjeningen. Ansøgning skal derfor ske ved at udfylde følgende blanket (kræver login) og indsende den til studienævnssekretær Annie Lumbye, e-mail: anlum@hum.ku.dk senest 3. december.
Visuelle guider til tilmelding, tjek af tilmelding, valg af hold og afmelding |
| Eksamensform: |
Se Studieordningen.
Find mere information om eksamen på Bachelor-niveau og Kandidat-niveau. |
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Kursus hjemmeside: |
Når man har fået status Plads i Selvbetjeningen på KUnet kan der gå op til tre hverdage før der åbnes for adgang til kursusrummet i Absalon. Hvis man ikke efter tre hverdage er knyttet til kursusrummet i Absalon, skal henvendelse ske til Christian Thorup Lund, e-mail: chrislund@hum.ku.dk, med oplysning om: navn, KU-brugernavn, CPR-nr., fagelement og hold.
Log på Absalon via KUnet. |
| Undervisnings- sprog: |
Kun dansk
|
| Sidst redigeret: |
23/1-2013 |