| Formål: |
Kurset består af syv delementer:
a) Endodontisk grundkursus Kurset skal give den studerende forståelse for normale forhold, variationer, afvigelser og patologisk tilstande i pulpa og det apikale parodontium, herunder inflammatoriske og degenerative forandringer samt rodresorptioner. Herudover skal den studerende opnå viden om optagelse af smerteanmamnese, udførelse af sensibilitetstest af pulpa samt vurdering af pulpale og periapikale forhold ud fra røntgenoptagelser. Endvidere skal den studerende kunne redegøre for det teoretiske grundlag for forebyggelses- og behandlingindikationer af de nævnte patologiske tilstande.
a) Endodonti, kliniske øvelser
Ved afslutningen af øvelsesforløbet skal den studerende kunne undersøge, registrere og diagnosticere patologiske tilstande i pulpa og det apikale parodontium samt under vejledning kunne udføre pulpektomi samt kanalbehandling på tænder med simpel morfologi. Endvidere skal den studerende kunne udføre direkte overkapning på pulpa eksponeret tand, samt kunne gennemføre en pulpabevarende behandling på tænder med profund caries ved behandlingen; gradvis ekskavering.
a) Intern medicin Kurset skal give den studerende forståelse for medicinske sygdommes indflydelse på den orale sundhedstilstand, og hvorledes nogle sygdomme kan influere på behandling af sygdomme i mundhulen. De almindeligste medicinske sygdomme inden for kardiologi, lungemedicin, endokrinologi og gastroenterologi gennemgås i undervisningen. Den studerende skal kunne redegøre for disse områder.
a) Radiologi 2 Kurset skal give den studerende et grundigt kendskab til såvel intra- som ekstraorale
røntgenoptagelser herunder gøre den studerende i stand til at vurdere i hvilke kliniske situationer,
det er påkrævet at anvende røntgendiagnostik samt valg af relevant optagelse. Den studerende skal
kunne analysere, beskrive og fortolke røntgenbilleder fra det dentomaksillofaciale område mht.
såvel billedkvalitet og normalanatomi som patologiske afvigelser. Endelig skal kurset sætte den
studerende i stand til selv at foretage intraorale røntgenoptagelser med parallelteknik og
vinkelhalveringsteknik samt udføre specialoptagelser i form af halv- og helaksiale optagelser samt
ekscentriske optagelser i horisontal- og vertikalplanet. Hovedvægten i undervisningen ligger på det
teoretiske grundlag for ekstraorale røntgenoptagelser herunder vurdering af billedkvalitet,
normalanatomi samt diagnostik. Der er desuden lagt vægt på projektionslære og intraorale
specialoptagelser.
a) Patologiski anatomi Kurset skal på basis af den normale celles og det normale vævs struktur
give den studerende forståelse for strukturelle, patobiokemiske og patofysiologiske forandringer,
som er involveret i patologiske processer. Emnemæssigt indeholder undervisningen følgende
emner: cellebeskadigelse, inflammation, nekrose, helingsprocesser, hyperæmi, blødning og ødem
samt cirkulationsforstyrrelser, aterosclerose og trombose og neoplasi.
a) Paradontologi 2 Den studerende forventes ved semesterets afslutning at kunne anvende viden om de
parodontale sygdommes diagnostik, forebyggelse og behandling samt kunne demonstrere indsatsen
over for disse sygdomme på baggrund af biologi, ætiologi, patogenese og patologi. Endvidere skal
den studerende kunne forklare det teoretiske grundlag for behandlingsindikationer og prognose ved
de parodontale sygdomme. Den studerende forventes ved semestrets slutning at have udformet
behandlingsplan og gennemført denne for patienter med parodontitis marginalis chronica gravis
(P2-niveau).
a) Klinisk oral fysiologi 2 Kurset skal give den studerende indgående forståelse for samspillet mellem
tandsystem, tyggemuskler og kæbeled samt om ætiologi, patogenese, diagnostik, forebyggelse og
behandling af temporomandibulære funktionsforstyrrelser, hovedpine og ansigtssmerter. Endvidere
skal den studerende kunne redegøre for diagnostik, differentialdiagnostik, behandlingsprincipper og
prognose. Hovedindholdet i kurset er temporomandibulære funktionsforstyrrelser, kæbeleddets
funktion og patologi, herunder underkæbens mobilitet og diagnostiske metoder, muskler på hoved
og hals, herunder funktionel anatomi, klinisk undersøgelse, muskelsmerter og -lidelser,
hovedpineformer og kroniske orofaciale smerter, okklusion, muskelaktivitet, bidkraft og
kæbebevægelser samt attrition.
Detaljeret kursus- og eksamensbeskrivelse samt information om indtegningsbetingelser kan findes i den aktuelle studieordning |