|
| Udgave: |
Forår 2013 Samf |
Semester: |
Forår 2013 |
| Omfang: |
Faget udgør 15 ECTS |
| Studieordning: |
2005-studieordning |
| Uddannelsesdel: |
Bachelor niveau |
| Kontaktpersoner: |
Fagkoordinator: Niels-Henrik Topp
|
| Andre undervisere: |
|
Hold 1
|
Niels-Henrik Topp |
|
Hold 2
|
Sten Errebo Jørgensen
|
|
Hold 3
|
Poul Schou
|
|
Hold 4
|
Per Henrik Hansen
|
|
Hold 5
|
Jens Lehrmann Rasmussen
|
|
| Skema- oplysninger: |
Fællesforelæsning i Økonomi afholdes onsdag den 13. februar 2013 kl. 12-14 i Chr. Hansen Aud., 34.0.01.
|
| Skema- oplysninger: |
 Vis skema for kurset
Samlet oversigt over tid og sted for alle kurser inden for Lektionsplan for Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Forår 2013 Samf |
| Undervisnings- form: |
Undervisningen finder sted i efterårs- og forårssemestre og udgør i alt 112 timer.
Der afholdes eksamen efter forårssemestre. Undervisningen består af en kombination af holdundervisning og opgaver.
|
| Indhold: |
Faget giver de studerende bred indsigt i moderne nationaløkonomi og dennes anvendelse. Heri indgår mikroteori, makroteori samt anvendelse af økonomisk metode og inddragelse af faktuelle økonomiske forhold.
Mikroteori omfatter beskrivende og i mindre omfang normative analyser. Følgende områder indgår: Husholdningers, virksomheders og offentlige institutioners adfærd. Prisdannelsen på vare- og faktormarkeder under forskellige markedsformer. Generel ligevægtsteori, velfærdsteori samt de centrale dele af teorien om markedssvigt, herunder med særlig vægt på eksternaliteter.
Makroteori omfatter analyser, hvis hovedformål er at vurdere statens rolle med hensyn til stabilisering og styring af produktion og beskæftigelse. Makroteorien rummer en række divergerende og modsat rettede teorier, som er dannet ud fra forskellige antagelser om menneskelig og markedsmæssig adfærd.
I makroteorien indgår: Nationalregnskaberne. Økonomisk ligevægt i den samlede økonomi. Økonomisk vækst. Konjunkturteori. Monetære forhold. Pris- og løndannelse. Forbrugsteori. Investeringsteori. Udover de nævnte basale teorielementer foretages en omfattende analyse af et konkret økonomisk-politisk emne. Det kan være konsekvenserne ved indgåelse af møntunioner, offentlig sektors økonomi eller lignende.
Økonomisk metode omfatter bl.a. anvendelse af optimeringsanalyser og spilteori, hovedsagelig ved mikroøkonomiske problemstillinger, samt anvendelse af samlede ligevægtsanalyser ved makroøkonomiske problemstillinger. Anvendelsen af økonomisk metode omfatter endvidere håndtering af økonomiske nøglebegreber som nominelle og reale størrelser, trade-off, effektivitet, externalitet, tidshorisont, strøm/beholdning med videre.
Kendskab til faktuelle forhold: Det økonomiske pensum omfatter i nogen grad faktuelle forhold. Det forventes, at de studerende selv supplerer denne viden gennem et godt kendskab til den løbende økonomiske debat, udviklingen i økonomisk politik både i Danmark og udlandet samt hovedtal for den økonomiske udvikling.
|
| Kompetence- beskrivelse: |
Kompetenceprofil/målbeskrivelse:
Økonomi giver de studerende:
- En grundlæggende viden om udvalgte dele af økonomisk teori og økonomisk samfundsbeskrivelse.
- Kompetence til at anvende økonomiske begreber og modeller.
- Kompetence til at forstå og analysere aspekter af positiv og normativ økonomi på mikro- og makroniveau herunder særlige problemstillinger i økonomisk politik.
- Indblik i, hvorledes en argumentation kan opbygges ud fra et økonomisk teoretisk grundlag.
- Kompetence til at fortolke velafgrænsede økonomiske problemstillinger.
- Evne til at foretage grundige analyser af især aktuelle økonomiske problemstillinger under brug af økonomisk metode.
Kriterier for målopfyldelse:
|
Karakter
|
Betegnelse
|
Beskrivelse
|
|
12
|
Fremragende præstation, der demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål.
|
Besvarelsen inddrager alle relevante teorier i analysen af opgavens problemstillinger.
Analysen udføres både med tekst og geometri. Analysen gennemføres med konsekvent anvendelse af økonomisk metode.
De relevante teorier anvendes med præcision. Der foretages herunder en forudsætningsdiskussion som er specifik i forhold til opgavens problemstilling.
Udvælgelsen af de anvendte teoriers relevans er baseret på en selvstændig vurdering.
I det omfang der anvendes forskellige teorier, sammenholdes de opnåede analyseresultater.
Der foretages en sammenligning med analyseresultater og faktuelle forhold.
|
|
7
|
God præstation, der demonstrerer opfyldelsen af fagets mål, men med en del mangler.
|
Besvarelsen inddrager relevante økonomiske teorier.
Analysen udføres både med tekst og geometri.
Opgavebesvarelsen er i højere grad teori-refererende end analytisk.
Der foretages en elementær sammenligning mellem analyseresultat og faktuelle forhold.
|
|
02
|
Tilstrækkelig præstation, der demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af fagets mål.
|
Besvarelsen udviser kendskab til basale dele af økonomisk teori og metode.
Analysen udføres både med tekst og geometri.
Teorier og begreber anvendes, men i mangelfuldt omfang og er i hovedsageligt refererende.
|
|
| Lærebøger: |
Pensum udgør 1100 sider og er fælles for alle studerende.
Pensum fastsættes af Studienævnet.
|
| Eksamensform: |
Faget bestås gennem en individuel 6-timers universitetsopgave med hjælpemidler.
Der stilles 3 opgaver i fagets første semester og 4 opgaver i løbet af fagets andet semester, dvs. i alt 7 opgaver. En forudsætning for at gå til den afsluttende eksamen er, at 5 ud af 7 opgaver er godkendt, heraf 2 i fagets første og 3 i fagets andet semester. Opgaverne skal godkendes og kan genindleveres én gang.
Den 6-timers universitetsopgave karakterbedømmes med ekstern censur.
|
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Kursus hjemmeside: |
2300-F13/;Økonomi
Adgang til Absalon sker via KUnet.
|
| Bemærkninger: |
Faget kan vælges som tilvalgsfag på bacheloruddannelsen.
|
| Undervisnings- sprog: |
Kun dansk
|
| Sidst redigeret: |
31/10-2012 |