|
| Udgave: |
Efterår 2012 Sund |
| Punkter: |
10 ECTS |
Semester: |
1. semester kandidat - efterår |
| Varighed: |
Et semester |
| Institutter: |
Institut for Folkesundhedsvidenskab |
| Studieordning: |
2009 |
| Uddannelsesdel: |
Kandidat niveau |
| Kontaktpersoner: |
Henvendelser om skema, holdsætning, aflyst undervisning, m.m. skal ske til kursussekretær Susanne Hannecke-Jensen, mail: shj@sund.ku.dk.
Kursusleder er Ivan Lind Christensen, Afdeling for Sundhedstjenesteforskning, mail: ivlc@sund.ku.dk. |
| Skema- oplysninger: |
Se: Skemaer. |
| Undervisnings- form: |
Forelæsninger og holdtimer. |
| Formål: |
Kursets formål er – med udgangspunkt i det kvalitative perspektiv – at give de studerende færdigheder i at analysere konkrete empiriske fænomener. I forelæsninger præsenteres de studerende for de klassiske videnspositioner inden for samfundsvidenskabernes filosofi og deres betydning for udvikling af kvalitative forskningstraditioner. Gennem forelæsninger og holdundervisning gøres de studerende bekendt med de mest almindelige kvalitative forskningstraditioner og får et mere grundigt kendskab til udvalgte kvalitative forskningstraditioner. De studerende skal gennem undervisning og selvstændig opgaveskrivning udarbejde en analysestrategi inden for udvalgte traditioner og på baggrund heraf foretage en kvalitativ analyse af konkrete empiriske fænomener. |
| Eksamensform: |
Faget evalueres ved en kursusopgave. Bedømmes efter 7-trinsskalaen med ekstern censur. |
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Bemærkninger: |
Se detaljeret kursus- og eksamensbeskrivelse samt indtegningsbetingelser i Studieordning for Kandidatuddannelsen 2009. |
| Undervisnings- sprog: |
Kun dansk
|
| Sidst redigeret: |
14/3-2012 |