|
| Udgave: |
Forår 2013 NAT |
| ECTS points: |
7.5 ECTS |
| Punkter: |
7,5 |
| Point: |
7,5 |
| Blokstruktur: |
3. blok |
| Skemagruppe: |
A |
| Fagområde: |
geog |
| Varighed: |
7 uger |
| Institutter: |
Institut for Geografi og Geologi |
| Studieordning: |
2012-studieordningen |
| Uddannelsesdel: |
Bachelor niveau |
| Kontaktpersoner: |
Parama Roy, pr@geo.ku.dk, 353-22565 |
| Skema- oplysninger: |
 Vis skema for kurset
Samlet oversigt over tid og sted for alle kurser inden for Lektionsplan for Det Naturvidenskabelige Fakultet Forår 2013 NAT |
| Undervisnings- periode: |
Uge 6-12 og 14 |
| Undervisnings- form: |
Undervisningen foregår ved øvelser/seminarer. Undervisningsplan og -omfang fremgår af kursushjemmesiden. Der må påregnes at undervisningen og forberedelse svarer til 20 timers arbejde pr uge. De beskrevne kompetencemål opnås kun fuldstændigt ved at den studerende deltager aktivt i undervisningen, fx gennem diskussion og oplæg. |
| Indhold: |
Nye planlægningsteori, lands-, region- og byplanlægning, helhedsorienteret planlægning, borgerdeltagelse, policy network, governance, empowerment, partnerskab, boligforhold og -politik, social segregation, postfunktionalistisk bypolitik, kvarterløft/byomdannelse, miljøplanlægning, Agenda 21. |
| Kompetence- beskrivelse: |
Kurset giver en indføring i den nyeste teori for fysisk planlægning med henblik på analyse og diskussion af konkrete planlægningsrelaterede problemstillinger.
Ved kursets afslutning bør den studerende være i stand til at analysere og diskutere den nyeste planlægning og planlægningsteori med henblik på analyse og diskussion af konkrete planlægningsrelaterede problemstillinger. Der lægges vægt på, at den studerende i et betydeligt omfang vil være i stand til klart og begrundet at identificere og udvælge de relevante teorier og begreber til at belyse centrale geografiske emner, således at næsten alle relevante forhold er medtaget og derved bruge sin viden og færdigheder til at sammensætte, konkludere og ikke mindst kritisk vurdere og bedømme forskellige faglige forklaringer, teorier og metoder og deres konkrete anvendelighed. |
| Målbeskrivelse: |
Kursets faglige mål er, at den studerende skal/kan/har:
• overblik over forskellige paradigmeskift indenfor den fysiske planlægning og gør rede en række væsentlige teorier og begreber og derigennem analysere, diskutere og vurdere forskellige forklaringers validitet;
• forstå forskellige teorier om boligpolitiske og -sociale problemstillinger og bruge dette til en konkret diskussion og vurdering af bypolitik og virkemidler;
• gennem et kendskab til konkrete eksempler diskutere planlægningsrelaterede problemstillinger.
|
| Tilmelding: |
Via KUnet mellem den 15. november og 1. december. |
| Ansøgningsfrist for Åbent Universitet: |
1. december |
| Eksamensform: |
Mundtlig prøve, intern censur, bedømmelse efter 7-trins-skalaen. Ved den mundtlige eksamen trækkes et spørgsmål, hvorefter der eksamineres i 20 minutter. Re-eksamen som ordinær eksamen. Forudsætninger for at gå til eksamen er godkendelse af skriftligt arbejde og/eller mundtligt oplæg ved undervisningen (nærmere oplysninger ved første undervisningsgang). |
| Eksamen: |
Mundtlig prøve d. 10-11. april 2013.
Reeksamen: Mundtlig prøve d. 27. juni 2013. |
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Kursus hjemmeside: |
Der henvises til Absalon |
| Bemærkninger: |
Deltagelse i dette kursus som enkeltfagsstuderende (meritstuderende eller under Åben uddannelse) kræver ikke, at du opfylder de områdespecifikke adgangskrav Dansk A, Engelsk B, Matematik A, der gælder for optagelse som bachelorstuderende |
| Pensum: |
Der henvises til Absalon
Vær opmærksom på at godkendt pensumliste for indeværende studieår 2012-2013 opdateres og uploades i Absalon 4 uger efter starten af blokken. |
| Undervisnings- sprog: |
Kun dansk
|
| Sidst redigeret: |
31/10-2012 |