|
| Udgave: |
Efterår 2012 NAT |
| Point: |
15,0 |
| Blokstruktur: |
1. blok |
| Skemagruppe: |
B |
| Fagområde: |
idr |
| Varighed: |
7 uger |
| Institutter: |
Institut for Idræt |
| Studieordning: |
Studieordningen af 01.09.2010 |
| Uddannelsesdel: |
Kandidat niveau |
| Kontaktpersoner: |
Modulansvarlig Laila Ottesen, forskergruppen "Idræt, politik og velfærd", tlf. 3532 1741 , E-mail: lottesen@ifi.ku.dk |
| Andre undervisere: |
Undervisere fra forskergrupperne "Idræt, politik og velfærd" og "Krop, læring og identitet". |
| Skema- oplysninger: |
Tid: Mandag kl. 8.00 - 10.00, tirsdag kl. 13.00 - 15.00 og fredag kl. 9.00 - 12.00
Sted: Mandag og fredag i St. Aud., Nørre Allé 53
tirsdag i Karnapsalen, Nørre Allé 53
1. gang: Mandag den 3. september 2012
|
| Skema- oplysninger: |
 Vis skema for kurset
Samlet oversigt over tid og sted for alle kurser inden for Lektionsplan for Det Naturvidenskabelige Fakultet Efterår 2012 NAT |
| Undervisnings- form: |
Forelæsninger, gruppearbejder, øvelser, studenterpræsentationer og diskussioner. |
| Formål: |
Kursets formål er at give de studerende et indblik i de hyppigt anvendte teorier og teoriretninger, der finder anvendelse inden for den humanistisk-samfundsvidenskabelige idrætsforskning. På kurset fokuseres på individorienterede, samfundsorienterede og kulturhistoriske teoritilgange. De studerende skal have kendskab til udvalgte hovedtraditioner og indblik i nøglebegreber og forklaringsmodeller med relevans for idrætslige problemstillinger. De studerende skal udvikle en forståelse for samspil mellem individ og samfund, og hvordan dette samspil udfolder sig i forhold til idræt, krop og bevægelseskultur. Kurset sigter mod, at de studerende kan give en kritisk bearbejdning af de forskellige faglige positioner. |
| Indhold: |
Idræt, individ og samfund i det moderne og postmoderne belyst via
udvalgte psykologiske og pædagogiske teorier/tilgange, f.eks. Merleau-Ponty, Dewey og Bruner.
udvalgte sociologiske og kulturteoretiske tilgange, f.eks. Bourdieu, Foucault, Beck og Elias.
|
| Kompetence- beskrivelse: |
Faglige kompetencer:
At opnå viden om relevante teorier og deres anvendelse inden for idræt og kropskultur.
Omverdenskompetencer:
At blive i stand til at relatere teorier og metoder til forskellige idrætslige genstandsfelter.
Anvendelseskompetencer:
At lære at anvende relevante teorier i analyse og løsning af relevante cases og kontekster inden for idræt og kropskultur.
Personlige kompetencer:
At udvikle en forståelse for teoriernes betydning for en fremtidig rolle som f.eks. underviser, konsulent, leder eller forsker. |
| Målbeskrivelse: |
Den studerende skal
erhverve grundlæggende viden om teorier, der belyser og begrunder samspil mellem individ og samfund.
opnå færdigheder i at beskrive, analysere og vurdere humanistisk-samfundsvidenskabelige problemstillinger i forhold til konkrete bevægelses- og idrætsfaglige kontekster/genstandsfelter.
kunne sammenligne de enkelte teoriretninger og kunne analysere styrker og svagheder i de forskellige teorier.
opnå færdigheder i at kunne analysere og reflektere over teoriernes relevans med henblik på at forstå idræt som genstandsfelt (individ- og samfundsniveau).
Kriteriebeskrivelse for karakteren 12
Karakteren 12 gives, når den studerende gennem en skriftlig opgave udtømmende har demonstreret evne til
at bearbejde pensum på en reflekteret og selvstændig måde.
at begrunde tilvalg og fravalg med hensyn til valg af teoritilgang i forhold til egne/emperiske undersøgelsesemner.
at kunne sammenligne de enkelte teoriretninger og analysere styrker og svagheder i de forskellige teorier.
at gøre den udvalgte litteratur til genstand for en selvstændig bearbejdning og kritisk stillingtagen.
at demonstrere overblik over pensum og evne til at udvælge relevante dele af litteraturen til brug ved opgavebesvarelsen. |
| Lærebøger: |
Grundbøger og artikler vil fremgå af kursushjemmesiden. |
| Tilmelding: |
1. års studerende på kandidatuddannelsen i Hum-Samf er automatisk tilmeldt. |
| Ansøgningsfrist for Åbent Universitet: |
Kontakt den naturvidenskabelige studievejledning |
| Eksamensform: |
Skriftlig 48 timers hjemmeopgave baseret på pensum med et centralt stillet spørgsmål. Max 10 sider. Ekstern censur. Bedømmelse efter 7-trins-skalaen.
Reeksamen: Som ordinær eksamen. |
| Eksamen: |
48 timers hjemmeopgave udleveres den 31. oktober og afleveres den 2. november 2012.
Reeksamen: 48 timers hjemmeopgave udleveres den 30. januar 2013 og afleveres den 1. februar 2013. |
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Bemærkninger: |
Kurset er obligatorisk på den Humanistisk-Samfundsvidenskabelige kandidatuddannelse i idrætsvidenskab.
Obligatoriske øvelser.
|
| Undervisnings- sprog: |
Kun dansk
|
| Sidst redigeret: |
9/5-2012 |