|
| Udgave: |
Efterår 2012 NAT |
| Point: |
7,5 |
| Blokstruktur: |
2. blok |
| Skemagruppe: |
C2 |
| Fagområde: |
idr |
| Varighed: |
8 uger |
| Institutter: |
Institut for Idræt |
| Studieordning: |
Studieordningen pr. 01.09.2010 |
| Uddannelsesdel: |
Kandidat niveau |
| Kontaktpersoner: |
Gertrud Pfister, forskergruppen "Idræt, politik og velfærd", Nørre Allé 55, 2200 København N. Tlf.: 35 32 08 61,
E-mail: gpfister@ifi.ku.dk |
| Andre undervisere: |
Undervisere fra Sektionen for Humaniora og Samfundsvidenskab |
| Skema- oplysninger: |
Tid: Onsdag kl. 13.00-16.00
Sted: Karnapsalen, Nørre Allé 53
1. gang: Onsdag den 21. november 2012.
|
| Skema- oplysninger: |
 Vis skema for kurset
Samlet oversigt over tid og sted for alle kurser inden for Lektionsplan for Det Naturvidenskabelige Fakultet Efterår 2012 NAT |
| Undervisnings- form: |
Forelæsninger, diskussioner og studenterfremlæggelser. |
| Formål: |
At give de studerende teoretisk og metodisk indsigt i forståelse for
homogeniserings- og differentieringstendenser i idrætten internationalt.
ligheder og forskelle på idrætten som social institution mellem forskellige lande og kulturer. |
| Indhold: |
Globalisering, definering og teorier.
Idrættens karakteristika og udvikling i udvalgte lande.
Indbyrdes afhængighed mellem udviklingen i idrætten og politiske, økonomiske og sociale forhold.
Den internationale organisering af idrætten.
Globalisering og idræt. |
| Målbeskrivelse: |
Deltagere på kurset skal:
opnå generel viden om definitioner og teorier såvel som om de drivende elementer, udfordringer og den potentielle effekt af globalisering.
være i stand til at overføre denne viden til den aktuelle situation og diskussioner i det danske samfund.
opnå bredt kendskab til sport systemer, strukturer og praksisforhold i forskellige samfund, (herunder Danmark, Tyskland og USA) og kunne forstå ligheder og forskelle på idrætten som social institution mellem forskellige lande og kulturer.
kunne analysere afhængighed mellem udviklingen i idrætten og politiske, økonomiske og sociale forhold i forskellige lande.
være i stand til at integrere en teoretisk tilgang til globalisering og kendskabet til idrættens udvikling.
opnå et dybtgående indblik i organisering, magt- og rolleindflydelse hos de internationale sportsorganisationer i forbindelse med globalisering.
være i stand til at analysere homogeniserings- og differentieringstendenser i idrætten i forhold til globalisering.
kunne identificere en relevant problemstilling, som omhandler idræt, internationalisering og globalisering og benytte teoretiske tilgange og tilgængelig information i bestræbelsen på at kunne beskrive og analysere emnet samt at kunne perspektivere/diskutere hypoteser og resultater i forhold til den eksisterende viden (indenfor pensum og relevant udvalgt litteratur).
Kriteriebeskrivelse for karakteren 12
Karakteren 12 gives, når:
Den studerende i eksamensopgaven har demonstreret, at han/hun har foretaget en velorganiseret og velovervejet undersøgelse af en relevant problemstilling i sportskonteksten, internationalisering og globalisering; med overvejelser omkring undersøgelsens originalitet, styrken af den valgte teori og med en kritisk analyse af litteratur og gennemtænkte fortolkninger, argumentationer og overbevisende resultater.
Den studerende i sin opgave har demonstreret evne til at kunne præsentere, analysere, sammenfatte/konkludere og desuden har taget kritisk stilling til de opnåede resultater og kan perspektivere/diskutere disse i forhold til pensum og relevant udvalgt litteratur.
Den studerende har demonstreret sikker anvendelse af fagets repræsentationsformer og standarder for rapportering.
Den studerende har demonstreret beherskelse af kursets centrale emner, evne og overblik i forhold til den udvalgte problemstilling.
Opgaven fremstår som en helhed.
|
| Lærebøger: |
Maguire, Joseph: Global Sport. Cambridge: Polity Press 1999. Yderligere litteratur oplyses ved modulets start. |
| Tilmelding: |
Fra den 15. maj -1. juni via KUnet
|
| Faglige forudsætninger: |
"Idræt - individ og samfund" på den Humanistisk-samfundsvidenskabelige kandidatuddannelse i idrætsvidenskab eller "Idræt mellem læring, dannelse og uddannelse" samt "Idræt i det moderne og senmoderne samfund" eller tilsvarende kurser. |
| Formelle krav: |
Bachelorgrad i Idræt eller tilsvarende |
| Eksamensform: |
Skriftlig hjemmeopgave med selvvalgt problemformulering inden for pensum og godkendt af vejleder. Maksimum 15 sider. Opgaven afleveres kl. 12.00. Bedømmes efter 7-trinsskalaen. Ekstern censur.
Reeksamen: Som ordinær eksamen.
|
| Eksamen: |
Aflevering af hjemmeopgave den 16. januar 2013.
Reeksamen: Aflevering af hjemmeopgave den 17. april. |
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Bemærkninger: |
Valgfrit modul på den Humanistisk-Samfundsvidenskabelige kandidatuddannelse i idrætsvidenskab.
|
| Undervisnings- sprog: |
Kun engelsk
|
| Sidst redigeret: |
25/4-2012 |