|
| Udgave: |
Efterår 2012 Hum |
| Tilvalgskode: |
Se under Formål |
| Årsværk: |
15 ECTS |
Semester: |
1 semester |
| Institutter: |
SAXO-Instituttet, Afdeling for Historie |
| Undervisere: |
Søren Ivarsson, e-mail: ivars@hum.ku.dk og Rasmus Sielemann, e-mail: sielemann@hum.ku.dk |
| Skema- oplysninger: |
 Vis skema for kurset
Samlet oversigt over tid og sted for alle kurser inden for Lektionsplan for Det Humanistiske Fakultet Efterår 2012 Hum |
| Første undervisningsgang: |
tirsdag den 4. september 2012 kl. 9-11 (lokale 17.1.38) |
| Undervisnings- form: |
Holdundervisning / Seminar |
| Formål: |
Modul I-VI [HHIA03414U]
Kurset kan fortrinsvis anvendes som enten Modul I: Alment historisk område; Modul II: Historiske periodestudier; Modul III: Historie og
tværfaglighed; Modul IV: Historisk-samfundsvidenskabeligt tema.
Periode: efter 1914
Studieordning for kandidatuddannelsen i Historie, 2008-ordningen.
Tilvalgsstuderende (Bachelor):
Modul T4: Historisk Tilvalgsområde, Fagelement 47271050 [HHIB10501E] (15 ECTS)
Modul T5: Historisk Tilvalgsprojekt, Fagelement 47271051 [HHIB10511E] (15 ECTS)
Tilvalgsstudiet på BA-niveau, 2007-ordningen. |
| Indhold: |
Nutidens politi- og fængselsvæsen fremstår som samfundsbærende institutioner, der beskytter befolkningen imod skyggesiderne af menneskehedens natur. I en moderne retsstat er politiets rolle fast defineret som den udøvende magt af de folkevalgtes lovgivning. Politiet og fængslerne er først og fremmest kriminalitetsbekæmpende institutioner. Denne udformning af ordenshåndhævelse er dog af nyere dato, og i historisk perspektiv har formål, udformning og praksis taget mange forskellige former.
Kursets formål vil være at analysere, perspektivere og problematisere tænkningen omkring og udøvelsen af politi- og straffepraksisser i metropole og koloniale kontekster. Udviklingen af et moderne politi- og straffevæsen er generelt set blevet forklaret gennem to forskellige historiske processer. Den ene viser en rationaliseringsproces imod en stadig mere human straffepraksis og velreguleret politimyndighed, der agerer inden for den moderne retsstats rammer for magtanvendelse og retspleje. Den anden, fremhæver en disciplineringsproces, og analyserer politi og straf som redskaber til social kontrol i kapitalens, statens eller civilsamfundets/borgerskabets interesser. En central katalysator for denne debat er Michel Foucaults klassiker Surveiller et punir [Discipline and Punish] fra 1975. Denne vil sammen med en række af Foucaults andre tekster om politimagt danne udgangspunkt for kursets diskussioner. Disse vil blive suppleret med tekster som trækker på blandt andet Marx, Weber og Elias i deres analyse og forståelse af politi og straffepraksisser.
En nyere bølge af studier af politi- og strafferegimer i den ikke-vestlige verden har kompliceret forståelsen af den moderne ordenshåndhævelses udformning og virke. På kurset vil vi bruge dele af denne litteratur som grundlag for diskussioner om ’den koloniale forskel’, der har været et vigtigt omdrejningspunkt i kolonialismeforskningen.
I undervisningen vil vi arbejde med såvel teoretisk litteratur som kildetekster. Der vil løbende være mindre opgaver som kan udarbejdes enkeltvis eller i læsegrupper. Skrivningen af en synopsis vil også indgå som et aktivt element i undervisningen. Kurset henvender sig derfor til studerende som vil afslutte med en bunden skriftlig eller mundtlig eksamen.
I brede træk dækker kurset perioden 1700-1945, men der vil også være mulighed for at arbejde med perioden efter 1945.
Faglige mål (udover de i studieordningen beskrevne):
Den studerende kan efter kurset:
• gøre rede for den historiske udvikling i politi og straffepraksisser
• gøre rede for, sammenligne og kritisk reflektere over centrale positioner indenfor forskningen i politi og straffepraksisser
• kritisk analysere primære kilder relateret til problemstillinger omkring politi og straffepraksisser |
| Litteratur: |
Der vil blive lavet et kompendium, men vi forventer at følgende tekster vil blive inddraget:
- The New Police Science. The Police Power in Domestic and International Governance. Eds.: M.D. Dubber and M. Valverde. Stanford, 2006. [uddrag]
- M. Foucault: Discipline and Punish. The Birth of the Modern Prison. London, 1977.
- M. Foucault: Security, Territory, Population. Lectures at the Collège de France 1977-1978. London, 2007. [uddrag]
- D. Garland: Punishment and Modern Society. A Study in Social Theory. Oxford, 1990. [uddrag]
- M. Neocleous: The Fabrication of Social Order. A Critical Theory of Police Power. London, 2000. [uddrag]
- J. Pratt: Punishment and Civilization. London, 2002. [uddrag] |
| Tilmelding: |
Undervisningstilmelding foretages i Selvbetjeningen på KUnet i perioden 16. maj til 1. juni.
Eftertilmeldingsperiode: 15. august – 10. september.
I forbindelse med den ordinære undervisningstilmelding skal der vælges 4 af de 11 udbudte kurser i Modul I-VI [BA-tilvalg: Modul T4 eller T5] i prioriteret rækkefølge, hvis man vil være sikker på holdplads(er) inden eftertilmeldingsperioden indledes.
Resultatet af tilmeldingerne vil senest fremgå af Selvbetjeningen den 15. august.
Forsinket tilmelding og eventuelt holdskifte foretages i Selvbetjeningen i eftertilmeldingsperioden. Det vil i eftertilmeldingsperioden fremgå af Selvbetjeningen hvilke hold der har ledige pladser.
Der skal vælges Modul [eksamenstype] i forbindelse med undervisningstilmeldingen, der kan ændres når der åbnes for redigering af eksamenstilmeldinger i efteråret.
Yderligere information om undervisningstilmelding |
| Eksamensform: |
Der henvises til studieordningen.
Oplysning om tilmelding og afholdelse af eksamen annonceres via histopslag og på historie.ku.dk/eksamen.
Tilmeld dig histopslag her.
Tilvalgsstuderende (Bachelor):
Modul T4: Historisk Tilvalgsområde, Fagelement 47271050 [HHIB10501E] (15 ECTS):
Prøveform: Bunden mundtlig prøve med udgangspunkt i et skriftligt udformet oplæg (synopsis).
Censurform: Ekstern censur.
Bedømmelsesform: Prøven bedømmes efter 7-trins-skalaen.
Modul T5: Historisk Tilvalgsprojekt, Fagelement 47271051 [HHIB10511E] (15 ECTS):
Prøveform A: Fri skriftlig hjemmeopgave.
Prøveform B: Formidlingsopgave.
Censurform: Ekstern censur.
Bedømmelsesform: Prøven bedømmes efter 7-trins-skalaen.
I øvrigt henvises til studieordningen. |
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Kursus hjemmeside: |
Når man har fået bekræftet sin tilmelding i Selvbetjeningen på KUnet knyttes man automatisk til kursusrummet i Absalon op til semesterstart. Log på via KUnet med KU-brugernavn og Password. Hvis man ved semesterstart ikke er knyttet til kursusrummet i Absalon, skal henvendelse ske til Christian Thorup Lund, e-mail: chrislund@hum.ku.dk, med oplysning om: navn, KU-brugernavn, CPR-nr. , kursustitel og eksamenstype.
Hvis undervisningstilmeldingen foretages i eftertilmeldingsperioden – eller der foretages holdskifte i eftertilmeldingsperioden - går der tre hverdage før tilknytningen i kursusrummet i Absalon er på plads. |
| Undervisnings- sprog: |
Kun dansk
|
| Sidst redigeret: |
15/5-2012 |