|
| Udgave: |
Efterår 2010 Hum |
| Årsværk: |
15 ECTS (2010-ordningen); 7,5 ECT (2005-ordningen) |
Semester: |
1. semester af 3 (2010-ordningen). 1. semester af 2 (2005-ordningen). |
| Institutter: |
Institut for Tværkulturelle og Regionale Studier |
| Undervisere: |
Elena Lorentzen og Rolf Dieter Lützen |
| Skema- oplysninger: |
 Vis skema for kurset
Samlet oversigt over tid og sted for alle kurser inden for Lektionsplan for Det Humanistiske Fakultet Efterår 2010 Hum |
| Første undervisningsgang: |
Uge: 35 fra mandag 30/8-10 |
| Formål: |
Prøve i Sprog 3, Modul IX, 2010-ordning. Prøven aflægges vinter 2012.
Prøve i Sprog 3, Modul VIII (46570044), 2005-ordning. Prøven aflægges sommer 2011.
Undervisningen i efterårssemestret er en del af forberedelsesforløb til disse prøver. |
| Indhold: |
Undervisningen har til formål at bibringe studerende receptiv og reproduktiv forståelse af det studerede sprog, således at man er i stand til at formidle indholdet af en tekst i koncentreret form og kan frit beskrive et sagforhold såvel i skriftlig form som i mundtlig fremstilling, herunder dialog. Undervisningen er holdundervisning med aktiv deltagelse af de studerende i form af sproglaboratorieøvelser, oplæsning, svar på spørgsmål, oplæg, dialog mellem underviser og studerende, gruppearbejde og skriftlige afleveringer med udgangspunkt i samfundsaktuelle emner. |
| Litteratur: |
Materialer udleveres løbende i forbindelse med undervisningen og lægges på undervisningsportalen Absalon. |
| Faglige forudsætninger: |
Propædeutik samt Sprog I. |
| Eksamensform: |
Prøven består af to delprøver: A. Skriftlig bunden prøve i form af skriftlig fremstilling med referat. B. Mundtlig bunden prøve i form af en fremstilling med efterfølgende dialog. Begge delprøver er med ekstern censur og bedømmes samlet efter 7-trinsskalaen. Prøven kan kun aflægges som individuel prøve. |
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Kursus hjemmeside: |
Undervisningsportalen Absalon. |
| Undervisnings- sprog: |
Dansk og et andet fremmedsprog
|
| Sidst redigeret: |
20/5-2010 |