|
| Udgave: |
Efterår 2009 Hum |
| Institutter: |
Institut for Kunst- og Kulturvidenskab |
| Undervisere: |
Peter Duelund |
| Skema- oplysninger: |
 Vis skema for kurset
Samlet oversigt over tid og sted for alle kurser inden for Lektionsplan for Det Humanistiske Fakultet Efterår 2009 Hum |
| Første undervisningsgang: |
10/9-09 |
| Undervisnings- form: |
8 uger af 2 timer + europæisk heldagsseminarer |
| Formål: |
Kulturpolitisk emne på KA Moderne Kultur |
| Indhold: |
Sigtet er på et human- og samfundsvidenskabeligt grundlag at oparbejde teoretisk og empirisk viden om de komplekse relationer mellem æstetik og kulturpolitik med henblik på at give de studerende kompetence til selvstændigt at kunne reflektere kulturpolitiske problemstillinger og udfordringer.
I kurset introduceres de overordnede mål og virkemidler i dansk, europæisk og global kulturpolitik: Hvad er kulturpolitik? Hvilke redskaber tages i anvendelse? Hvilke værdier afspejler kulturpolitikken? Hvilke historiske og aktuelle forandringer har præget/præger kulturpolitikken? Hvilke teorier rummer analytisk potentiale?
Primær litteratur: Duelund, Peter. 2003. The Nordic Cultural Model. København: Nordisk Kultur Institut
Dernæst fokuseres på nationalismens anatomi i dansk og europæisk kulturpolitik. Med udgangspunkt i en diskussion af væsentlige nationalismeteoriske positioner kortlægges, analyseres og vurderes nationalismens opståen, udvikling og udfoldelse i dansk og udvalgte europæiske landes kulturpolitik: Er nationalisme og national enhedskultur et essentielt eller konstrueret fænomen? Hvilke nations- og identitetsopfattelser præger dansk og europæisk kulturpolitik? Sætter nationalismen sig spor i litteratur og kunst? Rummer nutidskunst subversive nationalismepotentialer? Udgør multikulturalisme et validt alternativ til den nationale identitetstænkning og kulturpolitik?
Primær litteratur: Smith, Anthony D. 2003. Nationalisme. København: Hans Reitzels Forlag
Kurset afsluttes med et europæisk heldagsseminar, hvor eksperter fra udvalgte europæiske lande og EU, beskriver og diskuterer identitetsopfattelserne i europæisk kulturpolitik?
|
| Litteratur: |
Primær litteratur: Relevante nationale kulturprofiler i Europarådets kulturkompendium Cultural Policies and Trends in Europe (www.culturalpolicies.net)
De studerende opfordres til at læse primærlitteraturen inden undervisningsstart
|
| Eksamensform: |
Kurset er åbent for alle på såvel bachelor som kandidatniveau. Undervisningen henvender sig til studerende fra både humaniora og samfundsvidenskab med interesse for emnet.
For studerende på overbygningsuddannelsen i Moderne Kultur og Kulturformidling kan kurset bruges som underlag for aflæggelse i fagmodul 12: Kulturpolitik efter den nye studieordning. Studerende fra de gamle studieordninger kan anvende kurset til aflæggelse af eksamen i studieelementerne nr.314: Kulturinstitutionernes historie og nr. 315: Kulturpolitik og kulturforvaltning. Der aflægges eksamen efter de gældende studieordninger.
Endeligt kan kurset bruges som fagligt underlag for emneopgaver og som klangbund for aflæggelse af andre eksaminer og specialeskrivning.
|
| Kursus hjemmeside: |
 |
| Undervisnings- sprog: |
Kun dansk
|
| Sidst redigeret: |
3/9-2009 |